W tym roku szkolnym uczniowie klas 1 po raz pierwszy pojechali na zieloną szkołę i to w Góry Świętokrzyskie. Program zielonej szkoły był bardzo urozmaicony i napięty. Pierwszego dnia, po zakwaterowaniu pojechaliśmy do Europejskiego Centrum Bajek im. Koziołka Matołka. Tam przywitali nas bohaterowie wszystkich znanych bajek oraz baśni. Nasi rodzice mogli nam pozazdrościć spotkania m. in. z Koziołkiem Matołkiem, Bolkiem i Lolkiem, Reksiem. Duże wrażenie na nas zrobiła ściana z ogromną liczbą ukrytych okienek, drzwiczek, za którymi pochowano sceny i rekwizyty z bajek. Fascynująca była też Skarbnica Bajek gdzie podświetlane kule skrywają sceny z baśni.
Drugiego dnia pojechaliśmy do Bałtowskiego Parku Jurajskiego. Tam zwiedzaliśmy park rozrywki a następnie Zwierzyńce. W tzw. zwierzyńcu małym karmiliśmy kozy, kucyki i barany a w dużym obserwowaliśmy z autobusu muflony, kozice, lamy i z bardzo bliska wielbłądy, które zaglądały do nas przez okno autobusu 🙂
W ostatnim dniu zwiedziliśmy z przewodnikiem Park Zabaw i Rozrywki Sabat Krajno, gdzie zobaczyliśmy miniatury najpopularniejszych zabytków z całego świata. Uczniowie klas 1 bardzo dzielnie znieśli pierwszy szkolny wyjazd i zapowiedzieli, że w drugiej klasie na zieloną szkołę pojadą już wszyscy.
Trzymamy ich za słowo, bo naprawdę było warto.

W tym roku szkolnym uczniowie klas 1 po raz pierwszy pojechali na zieloną szkołę i to w Góry Świętokrzyskie. Program zielonej szkoły był bardzo urozmaicony i napięty. Pierwszego dnia, po zakwaterowaniu pojechaliśmy do Europejskiego Centrum Bajek im. Koziołka Matołka. Tam przywitali nas bohaterowie wszystkich znanych bajek oraz baśni. Nasi rodzice mogli nam pozazdrościć spotkania m. in. z Koziołkiem Matołkiem, Bolkiem i Lolkiem, Reksiem. Duże wrażenie na nas zrobiła ściana z ogromną liczbą ukrytych okienek, drzwiczek, za którymi pochowano sceny i rekwizyty z bajek. Fascynująca była też Skarbnica Bajek gdzie podświetlane kule skrywają sceny z baśni.
    Drugiego dnia pojechaliśmy do Bałtowskiego Parku Jurajskiego. Tam zwiedzaliśmy park rozrywki a następnie Zwierzyńce. W tzw. zwierzyńcu małym karmiliśmy kozy, kucyki i barany a w dużym obserwowaliśmy z autobusu muflony, kozice, lamy i z bardzo bliska wielbłądy, które zaglądały do nas przez okno autobusu :)
       W ostatnim dniu zwiedziliśmy z przewodnikiem Park Zabaw i Rozrywki Sabat Krajno, gdzie zobaczyliśmy miniatury najpopularniejszych zabytków z całego świata. Uczniowie klas 1 bardzo dzielnie znieśli pierwszy szkolny wyjazd i zapowiedzieli, że w drugiej klasie na zieloną szkołę pojadą już wszyscy.
Trzymamy ich za słowo, bo naprawdę było warto.
Wychowawczynie klas 1

Jedną z trudniejszych umiejętności dotyczących języka angielskiego jest poprawne literowanie. Różnice, ale i liczne podobieństwa między alfabetem polskim i angielskim sprawiają wiele problemów uczniom.

Konkus Spelling Bee powstał z myślą, by  nauka literek nie kojarzyła się ze standardowymi zajęciami językowymi, które dla wielu młodych uczniów są mało ciekawe.

23 czerwca uczniowie klas drugich oraz trzecich przystąpili do “Międzyszkolnego Finału Spelling Bee”, który skierowany był do uczniów szkół PSP nr 72 przy ulicy Okrężnej oraz Zielonej.

Choć poziom prezentowany przez dzieci był bardzo wysoki, udało się wyłonić zwycięzców, którzy otrzymali nagrody oraz dyplomy.

W klasach drugich zwycięzcami okazali się:

Natalia Pakuła (miejsce 1)

Jagoda Dąbrowska (miejsce 2)

Juliusz Kiliński (miejsce 3)

W klasach trzecich zwycięzcami okazali się:

Karol Radzikowski (miejsce 1)

Ignacy Dąbrowski (miejsce 2)

Aleksander Szczotka (miejsce 3)

W naszym konkursie nie było przegranych, gdyż wszyscy brawurowo opanowali tajniki prawidłowego literowania w języku angielskim. Serdecznie gratulujemy wszystkim finalistom konkursu!

Zespół nauczycieli j. angielskiego 1-3

Międzyszkolny Finał Spelling Bee

Tym razem uczniowie klas 2 zajęli się zaimkami osobowymi w przypadku dopełniacza. Brzmi groźnie, prawda? Nasi uczniowie podczas projektu udowodnili, że nie jest takie trudne!!!  Gazety, ulotki i broszury pomogły nam zgłębić  tajniki zaimków osobowych – gdzie znajdują się w zdaniu oraz kogo one dotyczą.  Nasi mail badacze spisali się na medal!

Zespół nauczycieli j. angielskiego 1-3

Uczniowie klas 3 uczestnicząc w projekcie pt. ” The smallest and the biggest things in the world…” opisywali kraje, zabytki oraz osobliwe zwierzęta, rośliny a nawet stroje i dania.  Po wykonaniu plakatu, wszystkie dzieci miały za zadanie krótko opisać wybrany kraj ze zwróceniem uwagi na stopniowanie przymiotników.

Tego dnia zostaliśmy zabrani w podróż dookoła świata – było zabawnie, pouczająco a momentami strasznie ☺

Zapraszamy do obejrzenia efektów pracy  naszych uczniów w korytarzu 1-2.

Nauczycielki j. angielskiego 1-3

Dnia 12.06.2015r odbyła się już piąta edycja przedstawień w języku angielskim – “First Grades Theatre Review”. Wszyscy pierwszoklasiści mieli okazję zaprezentować zarówno swoje zdolności aktorskie, jak i umiejętności językowe zdobyte w klasie pierwszej.

Klasa I c wystąpiła w przedstawieniach

“The Gruffalo”(gr. p. Grażyny Malczyk) oraz “Run, run, run” (gr. p. Basi Pietrus)

Klasa I d wystąpiła w przedstawieniach

“CROCODILE’S TEARS”(gr. p. Basi Pietrus) oraz  “THE GINGERBREAD BOY” (gr. p. Joasi Bulik)

Klasa I e wystąpiła w przedstawieniach

“THE MONKEY KING”(gr. p. Grażyny Malczyk) oraz “CINDERELLA” (gr. p. Joasi Bulik)

Klasa I f wystąpiła w przedstawieniach

“THE MOON IS IN THE RIVER”(gr. p. Joasi Bulik) oraz “THE GIANT TURNIP” (gr. p. Basi Pietrus)

Obejrzeć można było wiele rożnych sztuk, było zabawnie i pouczająco.

Serdecznie dziękujemy uczniom, którzy ciężko pracowali przygotowując występy i dostarczyli nam niezapomnianych wrażeń artystycznych. Dziękujemy także wszystkim rodzicom za przygotowanie przepięknych kostiumów dla naszych aktorów.

Z niecierpliwością czekamy na szóstą edycję “First Grades Theatre Review”.

Nauczycielki języka angielskiego 1-3

W dniach 1 i 8 czerwca klasy 1 odwiedziły Lotnicze Pogotowie Ratunkowe. Pod opieką doświadczonego pilota uczniowie mogli poczuć się jak prawdziwi ratownicy medyczni lub piloci siedząc za sterami zasłużonego, emerytowanego już samolotu. Był w nim stary zeszyt lotów, co dodawało jeszcze dodatkowych emocji temu miejscu. Podczas wycieczki, w dyspozytorni obejrzeliśmy mapy, na których oznacza się poszczególne loty oraz film o pracy ratowników. Dowiedzieliśmy się z niego między innymi, że Zespół Śmigłowcowej Służby Ratownictwa Medycznego (HEMS – od ang. Helicopter Emergency Medical Service) to pilot, ratownik medyczny/pielęgniarka i lekarz. Największe wrażenie zrobiła na uczniach wiadomość, że śmigłowiec do podejmowania akcji ratowniczych ma na start tylko 4 minuty. Zarówno chłopcy jak i dziewczynki byli pod wrażeniem miejsca jak i zawodów  jakie poznali bliżej, kto wie może wśród nas jest przyszły pilot lub ratownik medyczny ?!

Wychowawczynie klas 1

W maju uczniowie klas 2 uczestniczyli w  projekcie o tajemniczej nazwie “My Aquarium”.  Z  pudełek po butach, sznurków, papieru kolorowego,  muszelek, plasteliny , patyczków do szaszłyków i innych kolorowych pomocy,  uczniowie wykonali przepiękne kolorowe akwaria pełne zwierzątek morskich. Dodatkowo, nasi pupile mieli za zadanie wykonać zwierzęta tj. whale (wieloryb), shark (rekin), octopus (ośmiornica), crab (krab), shrimp (krewetka), oyster (ostryga), turtle (żółw) i wiele innych, a następnie napisać opis akwarium. Ostatnim zadaniem było opowiedzenie całej klasie, co znajduje się w danym akwarium.

Z tej okazji zorganizowaliśmy wystawę naszych projektów w korytarzu klas 1-2

Zespół nauczycieli j. angielskiego 1-3

W kwietniu dzieci z klas pierwszych uczestniczyły w projekcie Counting Items. Zadaniem dzieci było odnalezienie dziesięciu kopert ukrytych na placu zabaw a  następnie wykonanie zadań, które  ukryte były w środku. Dzieci liczyły i opisywały przedmioty znajdujące się na obrazkach, układały puzzle oraz łączyły obrazki ze słowami po angielsku.

Zespół nauczycieli j. angielskiego