Na dzisiejszym spotkaniu z panią Idą Raciorską z Instytutu Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego, dowiedzieliśmy się, w jaki sposób nasz mózg analizuje obrazy, które widzą nasze oczy. Pani Ida bardzo ciekawie opowiadała o iluzjach optycznych, zniekształceniach obrazu, percepcji ruchu czy wirujących okręgach. Usłyszeliśmy i doświadczyliśmy tego, że nasze mózgi preferują linie proste. Poznaliśmy kolejność przetwarzania przez mózg złożonych elementów. Usłyszeliśmy dźwięk ludzkich neuronów! Szukaliśmy plamki ślepej. Zastanawialiśmy się, gdzie zaczyna się, a gdzie kończy zebra?  Mogliśmy zmieniać myślami kierunek ruchu pociągu. I wreszcie usłyszeliśmy, że to mózg nadaje znaczenia widzianym przez nas obiektom.

Uczniowie 7.klas oraz Mariola Porada

Klasa 5 a i 5b w tym roku szkolnym, który jest inny niż wszystkie poprzednie, postanowiły wykonać własnoręcznie Krasnale podczas Mikołajek klasowych. Zabawy i śmiechu było co nie miara! Dzięki Naszym krasnalom w domach zapanowała świąteczna atmosfera.

Katarzyna Naruszewicz i Julia Ziółkowska

W tym roku klasa 7c obchodziła Mikołajki nieco inaczej niż zazwyczaj. Zamiast kupować upominki każdy uczeń wykonał dla wylosowanego kolegi projekt Mikołaja według własnego pomysłu i uwiecznił go na zdjęciu. Prezentem był czas i zaangażowanie włożone w wykonanie pracy. Podczas Mikołajkowej lekcji wychowawczej wspólnie oglądaliśmy efekty kreatywności uczniów. Mikołaje powstały z pierników, butelki, rakietki do ping-ponga, rozmaitych materiałów plastycznych. Pojawiły się nawet żywe Mikołaje.

Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego ostatni tydzień listopada został ogłoszony Tygodniem Życzliwości. Chcieliśmy w ten sposób przyłączyć się do obchodów Światowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień, który obchodzony jest w Polsce od 2008 roku. Na lekcjach wychowawczych uczniowie rozmawiali o tym, jak ważne jest życzliwe nastawienie do drugiego człowieka i o tym, że uśmiech  i dobre słowo niewiele kosztują, a mogą zmienić nasze życie na lepsze. Uczniowie mieli za zadanie wykonać wspólnymi siłami kartkę z pozdrowieniami i pozytywnymi hasłami.

Pierwszoklasiści zaprosili na swoją lekcję niecodziennych gości. Były koty, psy, chomiki, papugi, koszatniczki. Każdy z wielką radością opowiadał o warunkach życia i opiece nad swoim pupilem. Dowiedzieliśmy się jak zwierzęta okazują wdzięczność i wyrazy przywiązania do właściciela. Spotkanie było wspaniałą lekcją odpowiedzialności za zwierzęta.

Wychowawczynie klas pierwszych

Liternictwo to jeden z działów grafiki użytkowej dotyczący projektowania liter oraz ich wykonywania. Na przedświątecznych lekcjach plastyki uczniowie klas 7 projektowali i wykonywali bożonarodzeniowe literoobrazy. Była to zadanie polegające na  stworzeniu wystylizowanego pisma tak, żeby kształtem przypominało znaczenie przedstawianego wyrazu.
Serdecznie zapraszam do obejrzenia efektów tej pracy.

W obecnym czasie dbanie o zdrowie jest szczególnie ważne, zarówno ze względu na pandemię, jak i na okres jesienno- zimowy. Dlatego dla uczniów klas 0 – 1 zorganizowałam warsztaty o zdrowym stylu życia. Ku mojemu zaskoczeniu uczniowie wykazali się w tym temacie dużą świadomością. Mówili jak ważne jest zdrowe odżywianie, ruch i higiena. Potrafili powiedzieć, jakie witaminy zawierają zaprezentowane przez nich owoce i warzywa. Wspólnie przeanalizowaliśmy piramidę żywienia i tablicę najważniejszych witamin dla zdrowia dzieci. Była też gimnastyka przy muzyce oraz praca plastyczna „Koszyk pełen witamin”. Klasy pierwsze pracowały zdalnie. Uczniowie klasy 0 uczestniczyli w warsztatach stacjonarnych.

Jolanta Koziełło

Każdy z nas wie, że jedzenie owoców i warzyw jest bardzo ważne dla prawidłowego rozwoju. Ale, czy każdy wie, które części roślin są jadalne? Jak zbudowana jest roślina?  Pierwszoklasiści podjęci próby odpowiedzi na te wszystkie pytania. Na koniec każdy ze swojego warzywa wyczarował coś niezwykłego.

Wychowawczynie klas pierwszych

26 i 27 listopada uczniowie klas 0-3 podczas lekcji języka angielskiego wzięli udział w warsztatach kulturowych na temat Święta Dziękczynienia.

W trakcie zajęć dzieci poznały tradycje i zwyczaje związane z tym świętem: dowiedziały się jakie dania pojawiają się tego dnia na stołach Amerykanów i Kanadyjczyków, skąd wywodzi się to święto oraz jakie jeszcze inne atrakcje odbywają się tego dnia w USA i Kanadzie.

Z tej okazji dzieci miały szansę spróbować swoich sił w Quizie przeprowadzonym za pomocą platformy Quizizz, zatańczyć taniec indyków, poznać zasady rozgrywania footballu amerykańskiego oraz obejrzeć paradę uliczną, która odbyła się w Nowym Jorku 26 listopada. Ponadto uczniowie wykonali zabawne prace plastyczne: indyki z klamerek do prania, indyki orgiami oraz papierowe makiety tradycyjnego obiadu z okazji Święta Dziękczynienia.

W listopadzie podczas lekcji techniki uczniowie klas 5 i 6 wykonywali prace wytwórcze z zakresu obróbki drewna. Dzieci poznały podstawy operacji technologicznych niezbędnych do wykonania drewnianego przedmiotu, a następnie skonstruowali wspaniałe szkatułki, modele samolotów i ramki na zdjęcia. Musieli wykazać się dużą cierpliwością, precyzją i pomysłowością. Zapraszam do obejrzenia tych wspaniałych prac.

Podczas zajęć technicznych uczniowie klas 5 nauczyli się rozróżniać ściegi krawieckie i wykorzystywać je w praktyce. Własnoręcznie wykonali pokrowce na telefon oraz filcowe ozdoby. Mam nadzieję, że ten cykl lekcji przyda się uczniom w życiu codziennym.

26 listopada Amerykanie obchodzili Święto Dziękczynienia, w USA celebruje je się co roku w czwarty czwartek listopada. W tym dniu Amerykanie spotykają się na uroczystym obiedzie, a najważniejszą potrawą na Święto Dziękczynienia jest pieczony indyk. Z tej okazji uczniowie klas 4-7 wzięli udział w konkursie, w którym należało wykonać indyka dowolną metodą (np. z papieru, jedzenia, plasteliny, itp.), a nagrodą była słodka niespodzianka. Poniżej prezentujemy prace zwycięzców. Gratulujemy wygranej!