Za nami kolejna przygoda z cyklu “Spotkanie z lekturą”. Tym razem uczniowie klas 3 wyruszyli na spotkanie z fantastycznymi bohaterami książki szwedzkiej pisarki Astrid Lindgren. Przygody przyjaciół z maleńkiej wioski Bullerbyn zafascynowały naszych uczniów. Wspólnie w klasach wykonali makiety “Wioska Bullerbyn”. To było niezwykłe spotkanie.
Z niecierpliwością oczekujemy na kolejny raport z projektu “Spotkanie z lekturą.

Iwona Puczka

Jesienne miesiące w świetlicy już prawie za nami, a w tym czasie sporo się u nas działo. W ramach projektu „Cztery pory roku – Jesień” dzieci miały szansę poznawać tę porę roku na różne sposoby. Śpiewaliśmy jesienne piosenki, wykonywaliśmy prace plastyczne z wykorzystaniem kolorowych jesiennych liści, a także próbowaliśmy nowych smaków, samodzielnie komponując i wyciskając soki z jesiennych owoców i warzyw. Zapraszamy na fotorelację!

Katarzyna Piątkowska i zespół nauczycieli świetlicy

Jak co roku zapraszamy wszystkich uczniów klas 4-8 do wzięcia udziału w Konkursie wiedzy o Francji, Hiszpanii i Niemczech.

Hasło tegorocznego konkursu brzmi: „Co wiesz o …?”.

Aby zgłębić temat i odpowiedzieć na postawione w tym roku pytanie uczniowie klas 4-8 przygotowali plakaty, które od poniedziałku można już podziwiać w holu głównym naszej szkoły.

Z wiadomości przedstawionych na plakatach w holu głównym zostanie ułożony test konkursowy, który odbędzie się w piątek 3 grudnia na lekcjach języków obcych. Ponieważ powstało mnóstwo świetnych plakatów i nie wszystkie udało się umieścić w holu, część będzie można oglądać w salach językowych 18, 106, 111 i 113. Życzymy wszystkim przyjemnej lektury!

Nauczyciele j. francuskiego/hiszpańskiego/niemieckiego

Samorząd Uczniowski klas 4-8 z okazji Dnia Życzliwości i Pozdrowień, który obchodziliśmy w naszej szkole 22 listopada, uruchomił ,,szkolną pocztę, dzięki której uczniowie oraz nauczyciele mogli przesłać sobie miłe wiadomości. Tego dnia wszyscy byli poproszeni, aby przyjść ubranym na żółto lub pomarańczowo.
Na tablicy Samorządu Uczniowskiego znalazła się informacja o historii tego dnia. Każda klasa była ozdobiona w uśmiechnięte emotki oraz przysłowia dotyczące bycia życzliwym dla innych.
Wiadomości, które otrzymali uczniowie i nauczyciele, sprawiły wszystkim dużo radości. Radiowęzeł szkolny przygotował playlistę z samymi pozytywnymi utworami (autorem playlisty jest Klara Dąbrowska kl. 8c). Poniżej link:
https://liblink.pl/OKWNra0j8B
Pamiętajmy, że: ,,Tak łatwo być życzliwym. Naprawdę łatwo (Pan Tushman, Cudowny chłopak).

Samorząd Uczniowski wraz z opiekunami

Dnia 9 listopada obchodzimy Europejski Dzień Wynalazcy. Dzień Wynalazcy to święto, które z jednej strony ma upamiętnić Hady Lamarra, Edisona czy Tesla, ale również zachęcić uczniów do kreatywnego myślenia, realizowania swoich, nawet najbardziej nietypowych pomysłów. Święto to jest okazją do dyskusji na temat wynalazków. Uczniowie, którzy zdecydowali się na nowe odkrycia, stworzyli:

– ,,Stojak na scrunchie” – gumki do włosów, którego autorką jest Ewelina Gałkowska z klasy 1a

– ,,Cyrkiel do malowania tęczy”, którego twórcą jest Samuel Zembrzuski z klasy 1c

– Jeremi Biały z klasy 3a skonstruował ,,Pociąg elektromagnetyczny ”

– Alan Gaczek z klasy 0a jest autorem ,,Nowoczesnego czołgu”.

Uczniowie zostali nagrodzeni dyplomami i upominkami.

Gratulujemy Wynalazcom i dziękujemy za zaangażowanie i ciekawe pomysły.

Sylwia Przyborowska i Renata Tarasiuk

Znaczenie gier i zabaw dydaktycznych w nauce języka obcego jest ogromne. Zabawa daje dzieciom szansę na rozładowanie stresu i napięcia towarzyszącym próbom samodzielnego stosowania poznanych struktur i słów. Pozwala eksperymentować z językiem obcym pobudzając kreatywność. Przede wszystkim rozwija kompetencje językowe dzieci – fonetyczną, językową i komunikacyjną.

Mając na uwadze powyższe, nauczyciele języka angielskiego często sięgają po różne zabawy podczas lekcji, zwłaszcza w klasach oddziału przedszkolnego. Tym razem dzieci miały szansę wcielić się w weterynarzy, a ich pacjentami były różne zabawki i pluszaki. Podczas zabawy dzieci poznały strukturę „What’s the matter? It’s (head) hurts”, przy okazji utrwaliły nazwy części ciała.

Czy zabawa się podobała? Niech przemówią poniżej zamieszczone zdjęcia i film.

Magdalena Materek-Jabłońska

Obchody Międzynarodowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień to już w naszej Szkole tradycja.  Dzień ten jest obchodzony 21 listopada. W tym roku przygotowywaliśmy się do tego Dnia przez cały tydzień. Wszyscy uczniowie klas 0 – 3 uczestniczyli w warsztatach, których celem było uświadomienie jak ważna w naszym życiu jest życzliwość. I tak dzieci z zerówki poznały historię Krasnala Życzliwka  i wykonały kolorowankę. Pierwszaki zaprojektowały Medale Życzliwości. Klasy drugie odgrywając scenki, pokazały w praktyce życzliwe zachowania. A uczniowie klas trzecich wybrali najbardziej życzliwe osoby spośród siebie. Były zagadki, wierszyki, piosenki. Wszyscy doskonale się bawiliśmy. Proszę zobaczyć!

Jolanta Koziełło

6 listopada do „Leśnej Krainy w Szkole Marzeń” przybyły dzieci z zaprzyjaźnionych przedszkoli. Na naszych małych gości czekało wiele atrakcji. Wraz z leśnymi duszkami przemierzali szkolne korytarze, odkrywając piętra lasu i ukryte w nich skarby. Zwieńczeniem podchodów były warsztaty przyrodnicze, podczas których dzieci zamknęły kawałek lasu w słoiku.

Był to dzień pełen wrażeń i nowych doświadczeń.  Do zobaczenia wkrótce.

Aldona Sławińska

29 października uczniowie klas 0-3 wzięli udział w warsztatach kulturowych dotyczących Halloween, tradycyjnie obchodzonego 31 października w krajach anglojęzycznych.

Poprzez gry i zabawy dzieci dowiedziały się jak obchodzony jest ten dzień w Wielkiej Brytanii i USA. Chętni mogli przebrać się w kostiumy, były tańce, zabawy na refleks oraz lubiane przez dzieci układanki i zagadki. Podczas zabaw dzieci poznawały słownictwo i zwroty związane z Halloween np.: costume, pumpkin, jack o’ lantern, ghost, witch, trick or treat, itp.

Warsztaty miały na celu wzmocnienie poczucia kulturowego dzieci poprzez pokazanie różnic kulturowych w zabawach i świętach obchodzonych przez dzieci w Polsce i w krajach anglojęzycznych.

Magdalena Materek-Jabłońska

Uczniowie klas 0-3,  jak co roku, mieli okazję wziąć udział w konkursie związanym ze świętem Halloween, obchodzonym w krajach anglojęzycznych. W tym roku zespół nauczycieli języka angielskiego miał duży problem  z wybraniem zwycięskich dyń, ponieważ w konkursie udział wzięła naprawdę zaskakująca liczba dzieci – 40! Nasi uczniowie zachwycili swoją pomysłowością, pięknym wykonaniem i różnorodnością.
Wszystkie dzieci biorące udział w konkursie otrzymały dyplomy i drobne upominki.
Ciężko było dokonać wyboru, ale udało się!

Oto lista zwycięzców:

Małgosia Rybka 0a,
Marcel Mirkowski 0b,
Mikołaj Jura 0b,
Oskar Kurek 3a,
Tymon Lach 3b,
Magda Porada 3b,
Tosia Ślażyńska 3b,
Wojtek Tarasiuk 3c,
Stefania Wojciechowska 3c.

Wszystkim zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

Magdalena Materek-Jabłońska

Narodowe Święto Niepodległości 11 listopada w naszej szkole jest zawsze uroczyście obchodzone.
W tym roku klasy 2a i 2b przygotowały montaż słowno-muzyczny z okazji wydarzeń, jakie miały miejsce ponad sto lat temu.
O tych trudnych, ale i ważnych dla naszej Ojczyzny czasach opowiadał dziadek, w rolę którego wcieliła się pani Magda Materek- Jabłońska. Opowieść przeplatana była piosenkami, pieśniami patriotycznymi i tańcem.
Było poważnie, nostalgicznie, ale też radośnie.

Renata Tarasiuk
Agnieszka Skolimowska-Gryc