Nowe zasady rekrutacji do PALO
Nasze liceum dostosowało zasady rekrutacji do warunków wynikających z pandemii.
Główne zmiany w stosunku do poprzedniego regulaminu – to:
1. zniesienie obowiązku przystąpienia do egzaminów wstępnych; rekrutacja oparta zostanie na ocenach uzyskanych przez kandydata w I półroczu bieżącego roku szkolnego;
2. nowe terminy w harmonogramie rekrutacji, w tym:
a) 4 maja, godz. 17.00 – dzień otwarty na platformie do wideokonferencji (zapraszamy do zapisywania się do 29 kwietnia pod adresem: sekretariat@szkolamarzen.pl),
b) do 8 maja – złożenie dok…
Dlaczego warto wybrać nasze LO?
Święto Wspólnoty Europejskiej
Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice,
9 maja to święto wspólnoty europejskiej – Dzień Europy.
Jeżeli idee wspólnoty europejskiej, poszanowania wartości są Państwu bliskie, zapraszamy do wspólnych obchodów tego święta, tym razem w wąskim gronie, ale ze świadomością że wiele osób w całej Europie świętuje w ten sposób. Odnajdźmy w tej niecodziennej formie świętowania siłę, który wzmocni naszą jedność.
Jak będą wyglądały obchody tego święta w naszej szkole?
- 8 maja rozpoczęliśmy omawianie zagadnień związanych z Unią Europejską, zapraszając uczniów na, zorganizowane przez Przedsta…
Biologia nie nudzi- tylko zamiłowanie do doświadczeń pobudzi
Przyszło nam się zmierzyć z niecodzienną sytuacją nauczania na odległość. Radzimy sobie dzielnie, a nawet doświadczenia są możliwe do wykonania w zaciszu domowym każdego Ucznia, jak i w trakcie zajęć lek…
WITAJ MAJOWA JUTRZENKO!
W konkursie szkolnym z okazji 229. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja zwycięzcą został uczeń klasy 5d Michał Kuberski-Kerschke.
Michał przygotował swoją wersję dokumentu, który był owocem nowoczesnej, oświeconej polskiej myśli państwowej, powstałym w oparciu o najlepsze wzorce epoki rozumu. Gratulujemy!
Dr. Frankenstein’s monster
W ramach projektu o doktorze Frankenstein uczniowie klas 5 obejrzeli krótką historyjkę przedstawiającą historię naukowca i stworzonego przez niego potwora a następnie mieli za zadanie narysować potwora według swojego pomysłu i opisać go używając struktur opanowanych podczas zajęć języka angielskiego (it has got/hasn’t got, it likes/it do…