Matematyka nie powinna być nudna. Pierwsze liczenie powinno dawać dzieciom dużo radości. Nauka przez zabawę przynosi najlepsze efekty. Dlatego też podczas zajęć – zabawy karciane, uczniowie poznają kolejne gry z wykorzystaniem Kart Grabowskiego zarówno na dodawanie i odejmowanie, gry logiczne, ale również małymi krokami mnożenie. Wiemy, że dobre opanowanie dodawania i odejmowania jest niezbędne do nauki tabliczki mnożenia. Podczas zajęć uczniowie mogą się dobrze bawić, a jednocześnie uczyć liczenia i logicznego myślenia.

Sylwia Przyborowska

Czy pamiętacie czym jest wirtualna rzeczywistość? Pierwszaki nie zapomniały! Z tej okazji przygotowały godnego reprezentanta wirtualnego świata – wesołego pingwina. Zwierzakiem można było sterować i posłać go na łyżwach w głąb sali, na zeszyt, udało mu się wjechać też czasem na… rękę kolegi lub koleżanki! Oprócz tego skorzystaliśmy z możliwości zagrania w grę zręcznościową, polegającą na łapaniu śnieżynek. Każdy uczeń sam projektował jej wirtualny wygląd. Jak zawsze – wspaniała zabawa!

Natalia Partyka

Dzieci z zerówki długo czekały na ten dzień. Aby uczcić tegoroczny Dzień Misia przygotowania rozpoczęły się już dużo wcześniej. W wielkiej, zielonej misie wymieszano sól, mąkę oraz ciepłą wodę tak, by powstała gładka masa. Następnie z tej masy powstały piękne figurki. Schły dość długo – raz na parapecie, raz w pudełku… aż wreszcie można było nadać im piękne barwy.
Zapraszamy do obejrzenia naszej galerii.

Natalia Partyka

Klasy pierwsze na lekcjach języka angielskiego kolejny raz zajęły się poznawaniem Irlandii, kraju wybranego w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Europa i Ja. Poznaliśmy dwa ważne dla Irlandii symbole – koniczynę (shamrock) oraz harfę (harp). Nauczyliśmy się kolorów w języku celtyckim, wykonaliśmy słownik obrazkowy aby utrwalić jak się przywitać, pożegnać czy podziękować w języku celtyckim. Zarówno symbole jak i słowniczek znalazły się w naszych lapbookach. Na koniec zajęć dzieci podpisały się na kartce, która została wysłana do Organizatorów Projektu.
Kolejna odsłona projektu już wkrótce!

Ewa Tomaszewska

Projekty zawsze są dobrym pomysłem na zakończenie działu. Zeróweczki zakończyły rozdział o zwierzętach, ich umiejętnościach i ich domach. W ramach powtórzenia nauczyliśmy się, gdzie można znaleźć np. węża, kaczkę, tygrysa czy owcę. Na koniec dzieci wykonały pracę plastyczną, dom dla psa – kennel, oraz dom dla konia – stable. Bardzo staranne prace zdobią teraz korytarz naszej szkoły.

Ewa Tomaszewska

Międzynarodowy Dzień Zdrowego Śniadania to inicjatywa, która ma na celu zachęcić dzieci do zdrowego odżywiania się. To również świetna okazja do tego, by razem zjeść wspólnie posiłek. Z tej okazji uczniowie klas drugich i trzecich spotkali się rano w stołówce szkolnej. Na początku dzieci dowiedziały się jak ważne znaczenie dla naszego zdrowia ma pierwsze i drugie śniadanie. Jak prawidłowo je komponować, aby dostarczało nam odpowiednich składników, energii, a także wspomagało naukę i koncentrację podczas lekcji. Następnie uczniowie samodzielnie przygotowali i spożyli wspólny, zdrowy posiłek. Trzymamy kciuki za to, aby zdrowe odżywianie stało się nawykiem wszystkich dzieci.

Agnieszka Czernikowska

W dniach od 18 do 31 października 2023 r. uczniowie klas 0-3 mogli wziąć udział w świetlicowym konkursie pt.: „Jesienne origami”. Zadanie polegało na wykonaniu dzieł płaskich lub przestrzennych, z papierowych kółek bądź kwadratów, a tematyką związanych z obecną porą roku.
Na konkurs wpłynęło łącznie siedemnaście prac: trzy od sześciolatków, osiem od pierwszoklasistów, cztery od drugoklasistów i dwie od trzecioklasistów. Komisja w składzie: Sylwia Zawadzka, Katarzyna Piątkowska oraz Julia Zbyszyńska miała trudny orzech do zgryzienia, gdyż każde dzieło było wyjątkowe i jedyne w swoim rodzaju. Dostrzec można było chęci, zaangażowanie i trud włożony w prace, różnorodność i bogactwo tematycznych wytworów oraz pomysłowe formy wyeksponowania cudów z papieru, co widać na poniższych fotografiach.

Ostatecznie przyznanych zostało siedem nagród głównych oraz dziesięć upominków, które rozdane zostały w dniach od 6 do 10 listopada.

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu.

– Sylwia Zawadzka i Katarzyna Piątkowska –

17 listopada obchodziliśmy XIII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Tego dnia już od rana czekały na uczniów do wykonania zadania. Również rodzice oraz nauczyciele mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę. Cała akcja miała na celu propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Miała zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. W klasach drugich i trzecich wyłoniono ekspertów tabliczki mnożenia.

Renata Tarasiuk
Natalia Partyka
Sylwia Przywara

Przybliżanie uczniom tematu ekologii z punktu widzenia technologa chemii jest niekończącą się zabawą 😁
Spełniam swoje marzenia (!) obserwując ich niedowierzanie pomieszane z obrzydzenie na początku lekcji i słuchając okrzyków zachwytu na jej koniec😁

Tym razem skonstruowaliśmy sobie system (prawie) uzdatniania bardzo brudnej wody. Prawie, bo zabrakło nam pożytecznych bakterii i ozonu na koniec by krystaliczną ciecz można było skonsumować.
Ale i tak efekt nas zaskoczył!
Brudna woda zawierała: wodę z kranu, szlam z kałuży, liście, patyki i korę.
System do uzdatniania składał się kolejno z: grubszych kamieni, drobniejszych kamieni, żwiru, piasku i na koniec sączka laboratoryjnego.
Użyliśmy profesjonalnego sprzętu czyli kolby stożkowej, lejka laboratoryjnego i zlewki.

Jestem zachwycona pomysłowością, zaradnością i pracowitością Ekochemików z klas trzecich🥰 ale nie mam co się dziwić – przecież to absolwenci pierwszego rocznika Laboratorium Małego Chemika🥰 Najlepsi z najlepszych!

Ostatnio na lekcji języka angielskiego uczniowie zerówek zgłębili tajniki poprawnego mycia rąk podczas projektu „Wash Your Hands”. Projekt rozpoczęliśmy od obejrzenia krótkiego filmu edukacyjnego, w którym przedstawiono aż dziesięć kroków poprawnego sposobu mycia rąk. Następnie dzieci miały możliwość sprawdzenia i przećwiczenia zdobytej wiedzy teoretycznej w praktyce. W tym celu dzieci przeprowadziły eksperyment z wykorzystaniem jednorazowych rękawiczek oraz farb w płynie. W trakcie tego projektu dzieci uświadomiły sobie jak ważne jest poprawne mycie rąk. Dzieci nauczyły się właściwego sposobu mycia rąk – zaprezentowanego jako gimnastyka rączek: masażyk, żółwiki, haczyki, korkociągi i zegarki. Dzieci na własne oczy zobaczyły, że szybkie i powierzchowne mycie rąk nie usuwa wszystkich zarazków.

Ewa Tomaszewska

W czwartek 09.11.2023 w naszej szkole odbyła się Jesienna Olimpiada Sportowa Klas 0-3. Uczniowie zmierzyli się z jesiennymi konkurencjami: marsz z kasztanem na łyżce, bieg z dynią, sadzenie ziemniaka, zbieranie grzybów i bieg przez tunel. W swoich kategoriach wiekowych zostały nagrodzone następujące klasy: OA, 1A, 2B oraz 3C. Gratulacje dla wszystkich uczestników zabawy.

Zespół Wychowania Fizycznego