24 kwietnia obchodziliśmy w szkole Dzień Ziemi, z tej okazji w zaciszu klasowym realizowaliśmy projekt Okrążenie dla Ziemi.
Klasy 4-6 miały przygotować przebrania z odpadów recyklingowych oraz niepotrzebnych tkanin. Stroje kobiety i mężczyzny odzwierciedlały tradycje pochodzące z różnych kontynentów (Azji, Afryki, Ameryki). Drugim zadaniem w ramach projektu było wykonanie plakatu Dbamy o naszą Ziemię oraz napisanie wiersza.
Klasy 0-3, również wykonywały swoje zadania, robiły plakaty przedstawiające w jaki sposób człowiek może dbać o środowisko przyrodnicze oraz układały wiersz o naszej Ziemi.
Pod dwóch godzinach wszyscy spotkaliśmy się na auli, aby zaprezentować nasze prace (fotorelacja).
Na koniec zostały wręczone dyplomy dla zwycięzców konkursu geologicznego Żywioły Ziemi
I miejsce – Aleksander Siemianowski z klasy 1A
II miejsce – Matusz Macios z klasy 1A

Miło nam poinformować, że Natalia Poniecka z klasy 4 zdobyła III miejsce w konkursie międzyszkolnym Spelling Bee.
Zwyciężczyni gratulujemy!

W maju klasa 5 udała się na wycieczkę do Stajni Wilga. Zajęcia, w których dzieci wzięły udział, miały na celu zgłębienie umiejętności przetrwania w ciężki warunkach.

Uczniowie nauczyli się, w jaki sposób ustalać kierunki za pomocą kompasu, jak zbudować schronienie w lesie, jak rozpalić ognisko za pomocą krzemienia oraz w jaki sposób zrobić patelnię z patyków i folii aluminiowej.

Humory dopisywały wszystkim!

W piękny słoneczny poranek klasy 4-6 wybrały się do kina ELEKTRONIK na sztukę w języku angielskim. Teatr Superbolt,  tym razem zaprezentował sztukę naszej młodzieży  p.t. „Centralia”

W latach sześćdziesiątych XX w. wywołany przez przypadek podziemny pożar w kopalni węgla trwający jeszcze 20 lat później zmusił mieszkańców Centralii w Pensylwanii w USA do wyprowadzenia się. Trzy osoby odmówiły wyjazdu.

Zainspirowana prawdziwymi wydarzeniami, Centralia opowiada historię Jennyfer, Normana i Allistera, trójki entuzjastycznych Amerykanów, którzy podróżują, aby opowiedzieć światu swoją historię.

Wykorzystując mieszankę komedii, kabaretu, tańca, muzyki i monologów, Superbolt bada, jak wyjątkowa katastrofa zbudowała nadzwyczajne przyjaźnie.
Mimo, że aktorów było tylko trzech na scenie, ani przez chwilę się nie nudziliśmy!

Inga Łoś-Elżanowska

W kwietniu wraz z klasą 4 pracowaliśmy nad piosenką Dancing in the Streets.
Udało nam się nagrać naszą część piosenki, z której stworzony został piękny teledysk.
Cały projekt natomiast został stworzony przez Sharon Tonner Saunders z Uniwersytetu w Dundee w Szkocji, w ramach współpracy międzynarodowej eTwinning.

https://liblink.pl/O1seagRPEB

Zachęcamy do obejrzenia.
Zespół anglistów

9 maja klasa szósta wybrała się na warsztaty filmowe na ulicę Chełmską w Warszawie. Młodzież najpierw podziwiała stroje i zgłębiała wiedzę na temat żywych obrazów do twórczości Jana Matejki. Później klasa szósta była na planie filmowym “7 uczuć” Koterskiego. Na koniec młodzież brała udział w warsztatach charakteryzacji. Było arcyciekawie!

W kwietniu uczniowie klasy 5 uczestniczyli w niezwykłych warsztatach „Religie Świata”.

Dzieci wiele dowiedziały się o wielokulturowości Warszawy. W meczecie, Iman opowiedział nam gdzie leży Mekka oraz ile razy dziennie modlą się muzułmanie.

W synagodze dowiedzieliśmy się jak nazywa się święta księga Żydów oraz czym jest szabat.

W kościele protestanckim, pastor powiedział nam dlaczego w kościele nie ma obrazów oraz figur świętych, w cerkwi prawosławnej podziwialiśmy natomiast bogactwo wnętrza świątyni.

Klasa 5 wybrała się na lekcję muzealną do Muzeum Narodowego. Dzieci dowiedziały się, kim w przeszłości był król i jaka była jego rola w państwie. Poznały legendy i fakty związane z panowaniem polskich władców przedstawionych na muzealnych obrazach.

Przy okazji omawiania tematów związanych z produktami spożywczymi, uczniowie klasy 4 na chwilę zamienili się w kucharzy. Przygotowując swoje ulubione dania,  dzieci podzieliły się przepisami ze swoimi kolegami i koleżankami z klasy. Każda grupa dzieci nagrała relację z przygotowań potrawy.  Dania wyglądały bardzo apetycznie.

Przed świętami wielkanocnymi uczniowie naszej szkoły, wzięli udział w zabawie polegającej na poszukiwaniu wielkanocnych czekoladowych jajeczek. Wszystkie klasy, wraz z nauczycielami, udały się na plac zabaw oraz do lasku przed szkołą, aby znaleźć jak największą ilość jajek. Czekoladowe niespodzianki ukryte były w tajemniczych zakamarkach i miejscach, lecz dzieci bez problemu poradziły dobie z odnalezieniem jajeczek.