Nareszcie po dwuletniej przerwie wybraliśmy się nareszcie do teatru na sztukę „Friends”. Motywem przewodnim sztuki był hasło : TOLERANCJA. Miejmy nadzieję, że przedstawienie poszerzyło horyzonty myślowe naszych uczniów.

Inga Łoś-Elżanowska

W środę 13 kwietnia w holu szkoły pojawiła się wystawa prac plastycznych biorących udział w konkursie “Wielkanoc oczami dziecka”. Kolaże przedstawiały rozmaite skojarzenia związane z tematyką świąt. Były pisanki, kurczaki, zające, koszyczki, bazie, kwiaty, a nawet niezwykle pomysłowo zilustrowany śmigus-dyngus. Dzieła powstały przy użyciu różnorakich narzędzi i materiałów (od farb, flamastrów oraz kredek począwszy, a na plastelinie, piance, włóczce, bibule, wacie i długopisie 3D skończywszy), dzięki czemu każde z nich było nadzwyczaj oryginalne. Rozstrzygnięcie konkursu stanowiło nie lada wyzwanie, dlatego jury postanowiło nagrodzić nie tylko zdobywczynie pierwszych trzech miejsc, ale również osoby, które otrzymały wyróżnienia. Tak prezentują się prace naszych uzdolnionych uczennic i one same:

Gratulujemy.
Opiekujące się Małym Samorządem Uczniowskim
Sylwia Zawadzka i Renata Mirkowska

Święta Wielkanocne to doskonała okazja do powtarzania słownictwa świątecznego i wiosennego ale również i zagadnień gramatycznych z języka angielskiego. W tygodniu przedświątecznym starsze klasy w naszej szkole mierzyły się z zadaniami z zakresu zdań warunkowych, mowy zależnej, tworzenia krótkich dialogów czy czytaniem tekstów w klimacie wielkanocnym. Zadania typu Escape room pomogły naszym uczniom powtórzyć zagadnienia kulturowe świetnie się przy tym bawiąc.

Ewa Tomaszewska

Easter Egg Hunt, czyli wielkanocne polowanie na jajka, to bardzo fajna zabawa, o której coraz głośniej na całym świecie. Polega na tym, że dzieci szukają jajek ukrytych w ogrodzie, głównie w trawie i wygrywa to dziecko, które odnajdzie najwięcej. 13 kwietnia klasy od 0 do V brały udział w wielkanocnym szukaniu jajeczek porozkładanych przez starszych kolegów i koleżanki z klasy VIII na terenie naszej szkoły. Zabawa odbywała się w trzech grupach i każda zbierała jajeczka do wspólnego koszyczka. Dzieci wspólnie pracowały na jak najlepszy wynik. Ale czy on był najważniejszy? Oczywiście NIE – dobra zabawa, współpraca i zapoznanie ze zwyczajem – to był nasz cel!

Ewa Tomaszewska
Karolina Tomala-Kuczara

Uczniowie klasy 3 tworzyli dziś na języku angielskim zasady obowiązujące w szkole z ich marzeń. Wyobraźnia dziewczynek i chłopców nie miała granic. W szkole marzeń na zajęciach był obecny koń i wiele innych zwierząt a używanie telefonu było wręcz nakazem. Pomarzyć można;)

Inga Łoś-Elżanowska i Magda Maleszyk

Na okrężnej pierwszy dzień wiosny obchodziliśmy inaczej niż zwykle. Zorganizowany został No BackPack Day – dzień bez plecaka. Jury miało ciężki orzech do zgryzienia. Dzieci wykazały się niesamowita kreatywnością. Wyróżniliśmy pięciu uczestników:
1 miejsce: Dominika Jabcoń Maria Szymańska
2 miejsce: Sara Bzdyl
3 miejsce: Jan Łakomy Stanisław Konarski